都汇聚在了他身上。
与此形成鲜明对比的是讲台。
讲台变得昏暗，色彩也显得十分阴沉。
许乐山此时完全不像是一位白发苍苍的教授，而是躲在黑暗深处的怪物，恶魔。
这是后期剪辑形成的效果。
如此鲜明的色彩冲突，代表着绝对无法调和矛盾。
冲突一触即发！
果然，视频中的男生开口了。
泱泱九州，
九百六十万平方公里的土地，
上下五千年的传承
万国来朝的辉煌
……
这些是事实，也是所有九州人的骄傲。
看视频的人热血沸腾，想要看看许乐山要如何反驳？
他们想不出许乐山能够如何反驳！
可是，他们注定要失望了！
他们的骄傲成了许乐山进攻的利刃。
仅仅只是“比不过”三个字便已经刺穿了他们的软肋，打碎了他们的骄傲，甚至让他们的心坠入了更深的深渊。
这种失望！
这种绝望！
这种无力！
甚至要比当初他们的第一堂课要来的更猛烈些。
就像他们想不到许乐山如何反驳一样，他们也想不到视频中的男生，应该如何应对这种无解的进攻。
然而《死水》出现了！
这是对许乐山的回应，也是对所有黑暗与不公的回应。
不如让给丑恶来开垦，看它造出个什么世界？
不如让给丑恶来开垦，看它造出个什么世界！
心在跳，血液在沸腾。
听到这句话，看到这一幕，所有人脑子都“嗡”的一下，全身
第五章 被疯狂转发的诗歌(3/5)