的时间短，他心中存在许多疑惑。
正如姚崇、毕构等人轮番上李家庄子问事情一样，持续好几年，最后才自己学明白。
大唐重臣在传统道德理念上与李易不冲突，有悲田坊，尊老爱幼，地方建官学……
大臣主要问技术和对未来可能出现的问题的解决办法，即便如此，学了五年。
二王子在理念上本跟大唐有差别，他不懂得民为贵，社稷次之，君为轻。
“你应该是用别人干活的收入拿出一些给其他人，我是干活的人，我不高兴。”二王子直白地说。
“你是王子时，干活的人给你东西，他们高兴吗？你带领他们种地和祭祀, 这是他们的付出。
现在别的没有改变，无非是你把你的东西分给了其他人, 跟你自己用了有什么区别？
干活的人看受伤的人要饿死，而你会救，他们会想等他们受伤时，你也救。”
李易更直白，他不想给对方讲孟子和荀子，太累，对方未必能理解。
二王子想想，是这个道理，他还有不明白的：“其他孩子捉蝗虫过来，你给不给东西？”
“不给，我只雇佣一部分，不是交换商品。
等以后朝廷会卖便宜的黑面包，短时间内销售价格低于成本，但不多。
长期与成本持平或高于成本，在咱大唐那边……”
李易边吃边跟二王子介绍，曾经大唐黑面包成本在三钱一个，卖百姓一钱。
连一钱也拿不出的百姓，到驿站可以吃到黑面包片，够吃一顿，下顿再给。
后来黑面包成本低于一钱，
第两千八百零五章 取民用民自所同（第一更）(2/4)