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穿越从语文书开始

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第二百六十三章--搞教育的能有什么坏心思呢
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大大的有!
    杨伟惊艳的表现让他获得了苏杭二中的入场券,于是堂堂一个身价千万的旅游公司老板成为了一名光荣的人民教师。
    为何他会选择成为一名教师呢?主要还是和五险一金有关--就算他是少年旅行社老板,银行方面都不爱给他贷款。个体户的信誉度就是赶不上体制内,所以为了给杨伟同志早点买房,所以他还是选择当了老师。
    你信不信,只要他的编制落实之后,轻轻松松能申请下来二十年组合贷款!公积金加商业贷能让他只掏几十万的首付就能住进价值三百万的大房子!
    这就十分无奈了...
    不过少年旅行社那边的发展已经步入正轨,多他一个不多,少他一个不少。只需要他保持一定曝光度就好--正好老师是有双休日的,周六周天他还可以重操旧业当导游。
    这种操作实际上是有些违规的,但这是个民不举官不究的事情,他又不是靠老师吃饭,也没挡别人的路,谁会闲的没事儿惹他?平白无故招惹一个身价几千万的家伙,你有病啊!
    如果杨伟办班补课,兴许会有同行去教育局举报,但是他去当导游...绝对不会有人搭理他。
    他当老师的另外一个目的便是之前说得拓展学生业务。学生的钱是最好赚的,小到文具,大到旅游...只要能提升学生的综合素质,家长是不介意掏钱的。
    现在教育界当中关于“走出校园,走进社会”的呼声空前高涨,因为校长的不作为,很多学生的日常就是被关在学校里边。
    很多教育界大佬都在呼吁让学生在经受学校教育的同时,不能忽视掉社会教育。于是研究性学习--也就是所谓的“研学”应运而生

第二百六十三章--搞教育的能有什么坏心思呢(2/4)
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