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太高深的大道理，小家伙现在可听不懂，所以他在跟小家伙解释问题时，他都选择讲，宝宝现在能听得懂的，拿宝宝接触过的东西，举例给宝宝听。
慢慢去教会小家伙，那些该知道的。
“哦哦。”认真听着的小家伙，点了点头，表示她听明白了。
别的宝宝听不懂，漂亮衣服、好玩的玩具、好吃的那些，小家伙一听就懂了，然后追问道：“那宝宝要工作吗？”
“当然不用了，宝宝现在还小，现在宝宝只需要，开开心心的玩就可以了，工作由爸爸来就可以了。”康御回应说。
至于说工作，到底是什么意思，宝宝弄懂了没有，那就没有人知道了，或许小家伙下次听到了，还会好奇的问。
对于宝宝的好奇，他们不会感到烦人，还会不厌其烦的，去跟宝宝解释。
准确来说他们应该高兴，宝宝什么都好奇，什么都要问，这样宝宝才会多说话。
而他们现在要做的事就是，引导宝宝多说话，教会宝宝说更多的话。
就像宝宝现在问他问题，他们之前就特地教过小家伙，要怎么去问人，怎么去准确表达，宝宝想要问的问题。
每次宝宝说错时，他们还会去纠正，教小家伙怎么去正确问人。
甚至他们还会去反问小家伙，跟宝宝聊天。
不然小家伙刚学会说话没几个月，小嘴巴怎么那么能说，那么会问呢？
不过他是感觉，这种培养方法，好像让他怀里的小家伙，有往小话痨方向发展的趋势。
真要是那样的话，那对他可不是什么好事。
就像现在，这一问上问题，小家伙这个好奇宝宝，就又上
第五百四十三章陪爸爸工作的宝宝(3/5)