一幅字，愣愣的出神。
奉旨教导他学问的翰林院侍诏郑礼出声道：“世子，习字时，不可二心。”
“郑侍诏所讲甚是，孤受教。”
朱瞻基垂首，将飘远的心思收回，重新提笔蘸墨，将课业做完。
中途，仍不免想起，天子二十六卫大比武，堪称盛事，不提武将，宫内的嫔妃，宦官和宫人无不谈论。连朝中的文臣都颇为关心。
皇祖父和两位皇叔每次均要到场，汉王世子也被带着，可他，却总要留在偏殿中学习。
不，皇祖父曾问过他的，当时，他是怎么回答的？
朱瞻基笔下一顿，又引来了郑礼的关注。
“世子，习字当专心。”
但这一次，朱瞻基却没有马上回神，而是出神得更加厉害。
他和皇祖父说，要专心学问。
叹息一声，既道出心中所想，还有什么可遗憾的？
想起挂在乾清宫中的那副舆图，据说是兴宁伯亲手所回，握笔的手指渐渐攥紧。
如果他想要临摹那幅舆图，和汉王世子一同向兴宁伯学习，皇祖父会答应吗？
恐怕，不会吧……
见朱瞻基的心思压根不在习字上，郑礼的眉头一皱。
陛下既将教导平王世子的责任交付于他，他就定然不能懈怠！
刚要开口劝诫，却被鲁侍诏拉住。
“世子心中有事，不可急躁，当慢慢引导。”
“可……”
“近日里，世子都是这样，郑兄劝导过几次，可曾有效？”
郑礼眉头皱得更紧，道：“依贤弟之意，该当如何？”总不能不管，任由世子这样下去。
“愚弟倒
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