主，你还真打算把两位少爷教导成纨绔啊？小心将军回来，跟你没完了。”
温婉第一次给夏瑶解释了：“积木，是培养孩的耐性。拼图是培养孩的动手能力，这个，也是培养孩的动手与动脑能力。我是不赞成死读书的。孩以后，肯定也要刻苦的学习。但是一味地强压只会让他们厌恶书本。所以，游乐场在他们累了的时候，就是一个放松的地方。”温婉发现古代的教育比现代还恐怖。现代至少去幼儿园念书，都是以玩为主。这里，直接三岁启蒙，然后刻苦努力考科举。她没准备让孩成为特殊，所以就必须按照这个社会的规则来。但是她可以建立一个让孩放松的地方。等学习累了，可以有一个让他们休息放松的地方。游乐场，就是他们去的最佳的地方。
夏瑶有些不相信：“哪里有这么大的功劳。”
温婉笑着没再继续解释，而是继续画。画好了，叫来了巧匠详细地跟他提了自己的要求。
温婉弄完手头上的事，正准备去东厢房看孩。就听到梅儿过来，温婉让人请了进来。见着梅儿将小老虎带了过来，没将闺女抱过来。梅儿笑着说道：“孩还太小，我婆婆不让带出门。”
温婉也没觉得有什么：“等孩大了再带出门。别让孩总窝在屋里，得让她多走动走动。要不然，容易将孩养得……你知道的，我也不多说了。”孩天天关在屋里，容易将身体养得喘弱。
梅儿自己也是从这里过来的。自然是知道的：“你放心，我晓得。大宝跟小宝呢？在哪？”
温婉笑着说在玩具房。领着梅儿跟小老虎过去。东厢房如今是两个孩的玩具房。屋里放了很多的玩具。还有非常多的漂亮娃
两百三十四:断奶(9/10)