这也不能光怨他，学校和家庭都有责任。韩行对他客气地说：“请坐下，还有没有别的同学要说。”
又一个同学站起来说：“我叫白一杆，我愿意加入国民党的队伍。我是中国人，愿意保家卫国，愿意做文天祥，岳飞，不愿意做秦桧，吴三桂。”
这样的学生也有些可悲，国民党在武平县的所作所为，你看不见吗？为什么还要加入国民党的队伍。但是他还年轻，愿意做文天祥，岳飞还有他的可取之处。
韩行带头鼓起了掌，很多同学也为他鼓掌。
韩行又对同学们说：“同学们，你们有没有什么问题要问？我回答不了的，同学们也可以发表自己的意见？”
同学们又开始了举手了。
韩行对一个大个子学生说：“请你站起来说？”
那个大个子站起来，对韩行说：“我叫冯保平，请问韩行老师，我们县里，抗日来说，是共产党起的作用大，还是国民党起的作用大？”
韩行笑了，对这个同学摆了摆手说：“请坐下，下面我就来回答这个问题。一个党派也好，一支军队也好，不但要看他说什么，还要看他做什么？我们武平县，共产党打了多少日本人，国民党打了多少日本人，大家回家的时候，没有听大人说吗？同学们在街上转的时候，没有看见吗？我们县里齐子修的队伍，不但不打日本人，还打八路军，恐怕这是大家有目共睹的吧！
对于国共联合的问题，蒋委员长早就做过一致联合，共同抗日的有关承诺，发布过一系列的有关训示。可就是这个齐子修，还有罗兆荣，他打过日本人吗？没有。而且，他还暗地里帮着日本人，
第83回 第四联合中学（二）(1/6)