后，这才重新说到了族学的事儿上。
“伯旺娘，族学的学堂已经建好了，你打算什么时候正式开课？
可有想好让谁来出任山长？”村长顺口问杨梅。
善水村自建族学的事儿是杨梅牵头办起来的，她自然是做了全盘的计划才敢开这个头。
杨梅含笑道：“族学过完正月就开课，教材的内容我已经交代落实叔明去编写了。
正式开课之前，我打算对所有报名上学的孩子进行摸底面试。
此举年前我就跟村长你透过底了，是为了给孩子们分班做准备。
有些孩子年纪虽然大，可未见得他就比年纪小的娃娃学习能力强。
第一届的入学政策，不以年龄大小来分班，以学习能力、接受能力的强弱来因材施教更合适。
当然，年纪较大的孩子，在第一年的启蒙学习后，如果资质各方面都不错，适合未来走科举的路子，届时再根据实际情况来重新分班。
至于那些不想走科举读书的孩子，则在开蒙学习后，根据他们感兴趣的方向，来分技术工种，有方向有目的的进行专科内容的延展教学。
对耕种感兴趣的，则学农学方面的知识。
对经商感兴趣的，则学习销售技巧、打算盘看账本的本事。
对搭建、纺织、织染、刺绣这些感兴趣的，则往相关领域的知识上努力。
总而言之，我们要办的族学，不是普通传统的私塾，而是要真正教给孩子们适合他们、且能让他们学到一技之长的学堂。”
村长和在场的村民都一脸震撼的望着杨梅。
“伯旺娘，进了咱族学，真的能学到
第313章挂职堂长(2/4)