学的第一堂课。
老祭酒、王志远、罗院长还有陈大老爷、陈二老爷、马叔明的同窗等人全都被邀请来旁听。
别开生面的教学理念，幽默风趣的语言艺术，仿佛打开了一扇新世界的大门，让专注教学三十载的罗院长惊奇不已。
他询问马叔明：“这什么‘德、智、体、美、劳’全面发展的教学方针，你娘是从哪儿学来的？”
这真的是一个农妇该有的认知么？
罗院长忽然间觉得自己三十多年教书育人的事业是白干了。
从古至今，他们便被灌输了一种‘万般皆下品惟有读书高’的传统理念。
家里但凡能供一个读书人，那就是家里的希望，甚至是整个家族的希望。
他们会勒紧裤腰带，把吃的穿的用的，一切好的东西都供给这个有可能出人头地的孩子。
至于下大地亦或者家务活，嗨，那怎么能让孩子那双拿笔杆子的金贵的手来干呢？
除了读书，他们可以两耳不闻窗外事。
所以，读书人有时候真的除了能咬文嚼字，之乎者也之外，在老百姓们的眼里，还有个代名词，那就是‘百无一用是书生’。
事实证明，不是所有读书人都有‘能读书’、‘读好书’的天赋。
有的人穷其一生，到了垂垂老矣的时候，连个秀才功名都没能考上。
家里为了供养一个读书人，过得穷困潦倒食不果腹，可到头来，付出的一切却与得到的回报完全不成比例。
后悔吗？
后悔呀！
可是又能怎么办呢？
时间也不可能倒流，让这个家庭重新做第
第360章刷新全民认知(2/4)