，时机在坐桩。命者，数也，时数也。命论斤两，时间之长也。时也运也命也，俱为时也。
生命，是什么？
沉重，轻薄，悠长，暂短
生命，在哪里？
心脏是一把纺锤
敲着奥妙之门……
时间也是空间，空间都有长宽高，时间双岂能没有？那么，啥是时间的宽度，啥是时间的是高度？时间真的是条河？从过去经现在，川流不息向未来？
就这样，舒出像是掉进了思索的糖浆里，甜蜜得像陷阱，却又不愿意很快抽身。他自己陷入了内在体系的认识，和对时间关键词的深入，已经忘了本来世界的时间真实。
他自己也不会想到，就是凭了这一次的领悟，和对内心所得的一番梳理，在未来不到两年的时间里，他着力涉猎了系统论、信息论、控制论、魔球理论、模糊数学的基础学习，收集五维空间，五大宇宙观的知识，也粗略学完一高中的理科科目，以他在文学爱好上的颖悟，和在劳动中的身体力行，在还不到十九岁时，就基本上建立了自己修习的内在体系——内修体系。
学生时代，很少有学子的体力活动化为体力劳动，也极少学子能把脑力活动转化为脑力劳动，不管有多大的浪费，舒出也只能管好自己，就是在双子社内部，他也只是主张学习与劳动并重，但不去强加于人。
关于学习，联合国教科文组织出版的《学会生存》中有语：“未来的文盲，不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。”这句话的深长意味，是学子们一生也品尝不尽的。
内修体系一成，他在学习能力上不再仰仗传统的
第082章 甜蜜陷阱 深度睡眠(2/6)