霁云未通过家族入学，未去费心思取什么假名，匿了风姓，妥妥的用霁云二字注册入学。转眼几天过去了，中间还让凝风拟了份检讨书，给校教务处公共邮箱发了去。这事涉及李元宁这二世祖团伙，校方本就睁只眼闭只眼，那天要不是苏苑娥这头母暴龙发飙，这打架斗殴未伤人命的事还不一定惊动到教务处去。
短短几rì，霁云在机师初级班过的很是舒坦，每rì上课内容涉及的是机甲基础，对于他来讲，能玩转大华**方各式机甲的机修师，换了一个角度，从修理转换成驾驶āo纵，很多东西虽不太一样，但总还算触类旁通。这种学习状态是最好的，不消劳神去硬啃，又能跟心中的知识框架相互印证，霁云算是徜徉在了机师领域的海洋里。儿时父亲的教导，院校机修及机师专业的知识吸取，霁云本就不错的基础更上一层楼。
霁云心中也暗暗留神，他这雷系玄能如何从机甲最根本的光路中去驱动更大的威力，而不是一股脑输入玄能，指不定哪天就不小心烧坏其他不相干的系统，届时爆发不成，反倒弄成“植物机甲”了。
这一rì，霁云上的是机甲弹道课，这门课主要针对远程机甲，教导如何更佳的发挥远程武力的威力，并讲述远程机甲的战术思想。
霁云对这个很感兴趣，以前学机修，还不知道机师专业原来课程划分这么细致，还总以为机师专业每天就是开着机甲斗殴练习，看来是自己想当然了。
机师很多需要实际āo作的课程都以星战室为平台，教员和学员们进入星战室的机甲作战室，高逼真的体验完全不会影响教学的效果，还低消耗化，学员们都不需要去教室上课，直接在
第6章 远程机甲弹道课(1/5)