她，毕竟我不是坏蛋。
我是老师眼中的好学生，听话、乖顺是我在小学时的代名词，更是班主任掌控班级的“爪牙”。需要声明的是，我不是机器人，不可能事事向班主任打小报告，偶尔意思意思也就够了。
最后一节语文课，我并不像其他人那样，偷偷在下面用书挡着写作业。而是坐得很直，目不转睛地盯着班主任（也就是大吾的母亲），心不在焉地听着她讲的课。
我的这一与众不同的举动，铁定会有所回报，我就知道，我又要受到表扬了。
中途有段时间，班主任不高兴地问道，“你们都在下面干什么呢？一个个低着头！看看咱们班的胡啸天、鹏程和熊子浩！听得多么认真！大家都向他们学习学习！”
这一句话，可把下面偷写作业的人吓得不轻，一个个精神受挫地抬起了头，举目搜寻着这三个记忆中的名字。
同桌夏雪借着课桌的遮挡，暗地里给我伸了个大拇指，坏笑着小声对我说，“干得不错嘛，同桌！我可要向你学习啦！”
那时，我并不知道她这是话里有话，因为她比我聪明，且是班里成绩最好、最聪明、智商在凤千羽之上的一等一的人物。
她看我没理她，就又问我，“喂，同桌！你这会儿不写作业，晚上能写得完吗？”
“应该能吧。”被她这么一问，我顿时，就没了底气。究竟能不能写完今晚布置的作业，老实说，我也不知道。
那时的我很傻，真的很傻。只知道老师布置多少作业，就一定要写多少作业，完全没有考虑过：作业是否真的很多？是否超出了自己的能力范围？就算不写也没什么大
第21章 受大吾之邀(4/8)