鸣聊起自己对随心老师作品的见解，学生们总会露出一种原来陈教授也是同道中人的表情。
作为一个老师，特别是教古代文学一身学者刻板气质的老师，最难的是什么？
是怎么打入学生内部，如今，陈鸣很好地利用随心粉的身份。披着随心粉的皮，完美地融入了同是随心粉的学生内部。
而这一群同是随心粉的学生，看到同是随心粉的“同类”，当然也毫不排斥。
这，就是共同语言、共同爱好的重要性。
而陈鸣则很好地利用了这一点，牢牢地捉住了问题的核心。
对于学生来说，选修课就是凑学分的，毕竟要选修的课程那么多才能凑够学分，每一科都认真学得累死，只有那么一两科选修课是学生感兴趣、认真想要学的。
所以，在华夏的所有大学里，学分最高的当然是华夏古代文学，但是无论是授课老师还是授课内容，最无聊的也是华夏古代文学，所以这一项选修课无论是在那一所大学，都是公认的“睡觉课”“自习课”，当然，前提是你得躲过讲台上自顾自讲课非常敬业的华夏古代文学教授。
不过大多的执教教授都无法容忍学生在自己的课堂上睡觉，所以选修华夏古代文学的学生才这么少。
没办法啊，内容无聊、老师刻板、讲课都是一个语调的，还不会与学生开玩笑互动，要指望那一批只会之乎者也的老头和学生开玩笑，还真是太难为他们了……
如今，陈鸣就找到了可以完美的解决这种情况的方法，那就是在授课内容里加入一些随心老师文章的内容、观点。
原本学生觉得无聊的内容
第一百三十五章 我有特别的讲课技巧(3/4)