正文 第五十章 进化的g大调（2）
西德尼亚人的学习过程非常顺利，虽然他们已经很久都没有接触到除数学之外的学科，但对于一些基础的理论还是理解的很快。毕竟诺亚对他们的基因优化，并不是单纯的延长了他们的寿命，智慧也得到了一定程度的提高。
伴随越来越多学习机构的建立，学习风气在社会中迅速蔓延开来，诺亚解除了西德尼亚人原本需要参加的保洁工作，将所有可以让机械完成的工作都交给了机械，对于西德尼亚人来说，他们只需要学习，然后来为诺亚科技上的进步做出贡献就好了。
在目前诺亚给完成教育的西德尼亚人安排的工作中，几乎全部都是与教育和科研这两部分挂钩的工作，以往地球文明那数不清种类和数量的工作被诺亚全部废除，开什么玩笑，在这里，智慧生命就该来学习，然后为文明的进步出力就好了，其他的一切，能让机械完成的，干嘛还要人动手？
虽然诺亚已经把西德尼亚人当作地球文明的一份子，但并不是每一个西德尼亚人都会得到诺亚的优待，在诺亚的眼中，能够刻苦学习，将来为自己在科研上能提供帮助的西德尼亚人才是有价值的，诺亚自然会把他们放在社会的高层，其他不愿意学习或者没有天赋的，无法对诺亚做出贡献的，自然就会成为社会的下层人士。
在这个社会里，学习和科研，是证明自己的唯一方式，为文明的发展做出贡献，是获得地位和荣誉的唯一途径，其他的一切，都不被认可。
西德尼亚人们的学习历程对于他们来说或许会是漫长的时间，但对于诺亚来说，也只是弹指之间而已，但就是这弹指之间，
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