实——
第一，张校长并不熟悉韩烈。
第二，潘董其实也不是很熟悉韩烈, 应该不是世交。
第三, 所以，真相只有一个：韩烈和潘歌的关系不简单！
第四, 而潘董对他俩的“交往”并不反对。
第五，因此，张校长很愿意把人情卖在韩烈的身上。
最终的结论是什么？
尽可能的表彰奖励韩烈=最大程度的讨好潘歌！
小公主一旦满意了，回家的时候随口跟潘董表扬我两句……
办公室主任远远不是我老车的终点啊！
……
车主任之所以如此重视潘歌，主要是因为民办三本不存在编制，晋升规则与正规大学不同。
整個人文，只有张校长是上外的副校长，财务主任是上外外派，其余的所有领导都是独立聘请。
所谓的副校长、院长、系主任，说白了就是高级打工仔。
在人文，理论上人事权是在张校长手里，可是实际上，想要晋升高级职位，校董的发言权往往比校长更重。
麻烦的是，像他这种中层领导，根本够不着校董。
尤其是潘董那个级别的大股东，能跟你点头笑笑就不错了，怎么巴结都巴结不上，财富和地位差太多了。
所以只能另辟蹊径。
比如，满足小公主的心愿，哄好她的情郎。
然后，在某个关键时刻, 她为我讲一句好话……
不就成了？！
想到得意处，车大聪明哼起了歌：“啊~~~开心的锣鼓敲
第91章 不妙的预感(2/7)