轴题的三种解题思路。
众人惊呼，这简直是天才！
他又将高三才会学习的《琵琶行》一字不差地从头到尾背下来。
“身为高三学姐的我自愧不如！这背的比我要熟练得多！”
当风漓展现完了她每门学科的知识量后，教师们已说不出话了。
学生们特别是高二（5）班也就是风漓本班的学生更是激动得语无伦次手舞足蹈，模样滑稽可笑。
“啊啊啊！男神！太棒啦！”
本班的男生们咆哮道：“班长！我们愿意为了你弯成蚊香！”
要不是在公共场合，台下那群迷妹迷弟们估计都要扑上来了。
众老师：这就是个鬼才！以后的路绝对不是一般人可以想象的！
坐在评委席的高二（1）班的班主任刘芳满脸惊异地看着身旁坐着的高二（5）班班主任，夸奖道：
“这真是个好苗子！以后绝对考瑞金的料啊！唉！咱们班怎么就没这种天才！那群娃儿一个比一个傻哦憨哦！可真是愁死我了！”
高二（1）班的同学集体搓了搓胳膊，他们莫不是被说坏话了？！
“下面到了激动人心的投票环节，请每班派一名代表投票！”
花玲说完后，拿着早已准备好的空纸箱放在了会场台的正中央。
各班代表们很快地投完了票。
花玲拿着结果汇报，走上了会场台，声音清脆道：“根据我校优秀教师评委的讨论和投票结果。”
她故意停顿片刻，惹得学生们十分紧张，仿佛竞选的是他们。
“风漓同学以
第160章 成功任选(2/3)