在中午放学的路上，英语老师兼班主任的承景胜，对身边的语文老师谷忆白道：“黑默这孩子，最近学习特别认真，看来等期末考试的时候，能进入全校前一百名。”
县一中的全校前一百名成绩，含金量相当的高，只要学生们不在高考的时候发挥失常，上个一本十分轻松。
谷忆白也道：“谁说不是呢，虽然黑默上课的时候从来不听课，但可是你只要问他问题，他基本上什么都会，题题都能答出来。”
黑默不听课的状况，不仅是在谷忆白的语文课上出现过，就是在数学课中，数学老师也经常这样对承景胜讲，黑默从来不听课。
三位主课老师都知道此事，却拿他没办法。
这能有什么办法？
黑默虽然从不听讲课，可就是什么都会，而且上课的时候他也不是在玩，都是在自主的学习，主要以背单词为主，还不时的到办公室找各位老师问特别难的高考题。
“我看咱们这些老师，已经管不了黑默。”
承景胜看向谷忆白，疑惑的道：“你这是什么意思？”
“我看他，日后是办大事的人。”
“办大事？他现在就是一个孩子，以后能办什么大事。”
作为语文老师，更是作为一名女人，谷忆白相信自己的眼光和第六感，她道：“我能从黑默的眼神中，看到渴望成功的梦想，而且从他的一举一动里，都像是在蛰伏，等待着爆发。”
“你是不是对他的评价太高了，就咱们学校，每年考上著名高校的都有几十人，如今算下来起码也有上千位学生，也没发现谁大红大紫了。”
第四十九章 牢笼(3/4)