一眼，他不屑地冷哼了一声。
接下来的考试，便是诊断能力的考核。
这个环节是由考官出题，然后由现场所有的考生，根据考官口述的症状以及病症，每个人写出自己的治疗方案，然后交给考官，由考官考核定夺。
各位考官，将会根据考生写出来的治疗方案进行综合评估，包括用药的方剂、用药量等等。
中医学院的鲍建安，抽出了一个早已准备好的病例，然后打开病例念道：
“刘某，女，三十一岁，双手足关节肿大酸痛，病情逐渐加剧，关节强直畸形，全身不能活动，已经瘫痪在床，现胃纳不振，脉细，舌苔腻，诊断为风寒湿阻症，现在要求大家对症下药，每个人写下药方用量以及其他的治疗方案，可以私下讨论。”
鲍建安的话音刚落，在场的考生便开始凝眉苦思，或者交头接耳，与熟悉的考生讨论这个病例。
这一关可是比较难的一关！
因为病例中的病情完全是口述的。
所以，考生们只能凭着各自的中医知识、经验和能力，自行去判断病情的程度。
再加上有不少考生对病例中的病症是一知半解，所以这一关下来，将会有不少考生被刷下来的。
李不凡对自己的医术是相当有自信，考官刚说完病例，他便拿起了笔，然后开始奋笔疾书。
短短五六分钟，他就提交了自己的治疗方案。
而姬兰若略微思索了一下，也开始提笔写下她的治疗方案。
其实，在场的所有考生中，恐怕只有李不凡、姬兰若和林浩才能称得上是真正懂中医的，其他
第155章 意外的重逢(2/3)