会留下漏洞。
所以，与其顾虑魏老师的小算盘，不如提防尚洋管理层强取豪夺。小小助教编写出价值不菲的单词教材，难保尚洋管理层无人动心，不过姚衣无需担心这个问题，如果真有人敢耍手段，那算他倒了八辈子血霉，因为就算姚衣把他当个屁一般放了，集团内部乐于讨好姚公子的人也不会放过他。
姚衣和魏远仁未生间隙，李志华省了头疼，当即拍板道：“好，老魏，那你就跟小姚一起整理单词。噢，对了，小姚，以后你不用去旁听于老师的课，专心编写单词教材就好。”
“谢谢校长，不过我还是想听，不光是于老师的课，其他老师的课我也想旁听。”
见李志华目录疑惑，姚衣解释道：“有些知识点在老师眼里非常简单，可在学生听来却是云里雾里，许多老师肚子里有真材实料，却教不好学生，一是因为缺乏有效沟通，二是因为没有理解彼此之间的差异。所以，如果我不了解学生学习英语时的真实状况，就很难编写出适合他们使用的教材。为了增进对学生的了解，我想我有必要多听听课，不光是咱们玄武校区，以后可能还会去其他校区旁听。”
“噢，是这样。”李志华顿开茅塞，竖起大拇指赞道，“我是行政出身，自己很少讲课，以前总校刚起步的时候，花大价钱从尚师大和天大外语专业请了几个高材生，想着他们跟学生年龄相仿，可能比老一辈的教师教得更好，结果完全不是那么回事儿，现在想想，很可能就是因为你说的这个原因，小姚，你想的很周全，不骄不躁不冒进，扎扎实实打基础，难得，哎呀，真是难得！”
魏远仁也跟着夸了起来：“是啊，小姚老师
第五十二章 化敌为友(3/4)