那个学生，在老师们的积威之下，怂了，没有开走电动车。
杨丹走了过去。
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杨丹问：“你这车，新车的时候，买成多少钱？”
“啊？”男学生没想到杨丹会问这个，迟疑了一秒，才回答，“接近四千。”
杨丹再问：“现在旧了，成二手的了，如果转卖，能卖多少钱？”
男学生想了想，说：“那就不一定了。像我这辆车，还不到十万公里，相当于八成新，本来应该很值钱的。但如果卖的话，最多能卖两千。所以我没想卖。”
“要学会开这种车，不难吧？”杨丹问。
“当然不难，”几句问答之后，男学生似乎恢复了勇气，“老师你是想……”
“找个地方，教我学开这种车。你该收多少收多少！”杨丹说。
“不是老师……老师不是……”男学生有点语无伦次。这主要是因为，载客多少公里收多少钱有惯例，而教车却是没有惯例的。收少了，耽误时间，男学生不愿意；收多了，又担心眼前这个老师会告诉自己的辅导员。
杨丹面色一沉：“教我，我绝不会亏待你；如果不教，信不信我把你的车没收了？”
“教、教、教！”没经历社会风浪洗礼的男学生立即就怂了，连价钱都没谈，立即递过头盔。
杨丹戴好头盔，坐到后面。
电动车开了出去。
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大学城大学多，荒地也多。大片大片的土地，完成了征地，却没有开发。还有一些地方，开发了一点点，又因为这样那样的原因，停工了。
第4章 人民的名义欧阳菁4(6/8)