朝鲜，这个与中*国山水相连的国度，有史记载以来，大多时间都是中*国中*央政权的藩属，历代朝鲜政府，均非常重视汉语学习，比较典型的例子就是朱元璋建立明朝后的第二年，朝鲜主动上表，确认和大明之间的宗藩关系，朱元璋非常重视汉语在朝鲜的传播，特允朝鲜人能够在本国进行乡试后，赶赴南京进行会试，高中者一律视为我中华子弟，授予高官厚禄，不愿意在中*国为官的，将下旨朝鲜王室，特命拔擢，朝鲜政府也乐意把这作为提拔官员的主要依据，因此朝鲜的汉学之风，终大明一代，都极为鼎盛。
直至上世纪末，日*本占领朝鲜之前，朝鲜政府还规定所有朝鲜人都必须学习两年以上的汉文，随着中日甲午战争日*本击败中*国，将朝鲜辟为其殖民地，汉学才失去神秘光环。日*本政府在镇*压遍布朝鲜全境的反抗、巩固其统治后，开始大力推行去中*国化运垩动，废止了遍及城市和乡村的汉文教习学校，转而开办日文学校，让全体朝鲜人改为学习日文。
因此，作为抗战全面爆发的民国二十六年，在朝鲜北部地区，大多数民众还能够听懂第十五师将士的话，并且由于清津地区与中*国接壤，平日与东北地区经济往来频繁，这里的男女老少基本上能说一口流利的东北话，这让第十五师官兵与清津城的朝鲜百姓交流起来，完全没有障碍。
九月十八日上午九点，第十五师师长杨超上校在清津原伪政府大楼二楼会议室里与一干师部将校一起清点此次入朝作战的收获，随着占领城区各部的缴获清单源源不断的汇集于师部，杨超和一群军官笑眯了眼。
作为朝鲜东北部地区在曰本海最大的港口
第一四二四章 无法割舍(1/7)