第一七四四章不是坏事
“在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。[ 文字版更新最快到 ]在乌云和大海之间，海燕象黑色的闪电，在高傲地飞翔……这是英勇的海燕，在咆哮的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是成功的预言家在叫喊：——让暴风雨来得更猛烈些吧！”
安毅与来自苏俄的主人，行走在南华第一寄宿校舍的走廊上，突然一阵朗诵声惹起了他的留意，驻足听完孩子们齐声朗诵的高尔基的《海燕》，看到外交部的俄语翻译正在对主人解说课文，苏俄的代表lu出自豪的神色，安毅对主人说：
“这是我们寄宿小学四年级的第二篇课文。我们的寄宿小学，次要针对国际前来南华读书的孩子，他们一年级学习拼音字母，了解最少的礼仪和必须遵守的规则，养成良好的个人学习生活习气和树立正确的人生观、世界观，要求在一年级完毕时，掌握两百个左右的生字。从二年级末尾，就触及一些寓言、童话、歌谣、历史故事、古今诗词、中外名篇名著的教学，到四年级毕业时，需求纯熟掌握一千五百个生字词，可以根本迟滞地和书写文字。
“在小学阶段，我们对数学教育要求不高，只需求掌握复杂的数学概念、数字运算和复杂的几何初步知识即可。剩下的工夫，普通会停止树立人格及强身健体的军国民教育，小先生从一年级末尾，就要停止体育和军事训练，定期组织瞻仰烈士陵园，慰劳军烈属，协助孤寡老人和军烈属做力所能及的事情，在乡村农忙的时分，学校还会组织下乡拾取稻穗、颗粒，使颗粒归仓，小学四年级还将组织远足，参观矿山、工厂，培育先生**自强的品格和肉体。
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