，突然听刭’嗵’的一声。”
秀娟说：”就是，我本来快要睡着了，突然’嗵’的一响，把我的瞌睡虫都吓跑了，你给我讲，说是外面有声响，我们到外面去查看一下，结果什么也没发现，以为是叉头扫把倒了。”玉绢有点兴奋地说：”妹妹，现在看来昨晚上的声响，不是叉头扫把倒了的声音。”
秀娟听得津津有味：”对，叉头扫把倒地没有那么大的声响。”
玉绢继续分析案情说：”妹妹说得对，叉头扫把倒地沒有那么大的声响，你觉得叉头扫把倒地是什么声响?”
秀娟想了一下，仔细琢磨，然后非常认真的说：”叉头扫把倒地应该是’啪’的一声，很短促。”
玉娟说：”我们来验证一下。”说时随手撿起叉头扫把，靠在墙壁上立不稳，立即就倒了，’啪’的一声，短促，声响也不大。
李二郎说：”二妹的分析完全正确，叉头扫把倒地，’啪“的一声，短促。大妹，昨晚你们听到的是什么声响?”
玉娟说：”当时我们听到的是’嗵’的一声，钝响。”
李冰听得饶有兴趣，这看似琐碎的问题，往往小中见大，这有助于孩子们分析案情的思辨能力：”那你们认为是什么东西发出的声响?”
玉娟是个非常细心的姑娘，她仔细地观察了那块垫脚石块说：”这块垫脚石並不平，不好站人，是那个妖人在匆忙中捡来的，他又是做贼心虛，慌慌张张往上站，一下就梭下来了，发出’嗵的’一响。”
李冰很高兴玉娟的条分缕析，赞扬道：”有意思，分析得好。”
李二郎问：”妹妹，你觉得还有什
第十六章 救女(6/7)