? 刘易突然想起游视一下青龙岛，看到青龙岛的情况，让刘易记起了许多要抓紧时间去做的事。
受龙兴办的学堂的启发，刘易才记起要尽快推行学级制度，要尽快的加快知识的传播，如果单单是靠朝廷来办学，到刘易统一大汉的时候，可能就会跟不起新汉朝的发展节奏，到时候，就会拖慢了新汉朝的发展，延误大汉的兴盛时间。
刘易干脆又在青龙岛多待了三天，在青龙岛山上保留下来的大寨后山，静心的考虑了一下学级制度等等的问题，把一些主要的意见及改变，把从太阳能手机内抄录出来的知识，拿留守青龙岛的新汉军水军派人送去给新洲官府的张钧，先让他过目，然后调他回京，拿着刘易的这些东西，到洛阳京城去与卢植、蔡邕、戏志才、贾诩、杨彪、陈群等商议，如若朝廷百官都认为现在适宜推行的话，那就直接推行，不用再等刘易同意了。
另外，刘易也另外写信给张钧与朝中的众臣，告诉他们，这样的制度是一定要推行的，这只是时间的先后问题，着他们要认真考虑刘易所列出来的各种问题。
三天，是刘易少有的清静时间，这些年来，也是少有的身边没有女人的时间。
过了三天后，刘易把阴灵岛送自己的来青龙岛的两个带路船夫请了回去，然后让留守青龙岛的新汉军调了一只小快船来。刘易自己体验一下在湖里泛舟的生活。
刘易有太阳能手机，里面有电子指北针，所在，在茫茫的洞庭湖里，也不致于会迷失了方向。
本来，留守青龙岛的新汉军将士，他们是不放心让刘易一个人划船而去的，但是在刘易的命令之下，他们才只好让刘易独自离去。
第三百零九章(1/7)