进入教育办和广播室的房间，把老校长和张维二人给请了出来。
之所以请老校长，
是因为他现在是公社教育办主任，相当于是整个红星公社、教育系统的最高行政长官。
陈晓端的工作关系，如今已经被人强行给更改到县里去了。
罗旋想让陈晓端，给老校长递交一份《关于下乡支教的申请》。
以陈晓端个人的名义，向教育办的领导打个招呼：就说陈晓端要到最苦、最艰难、最偏远的地方去。
帮助那些生产队的社员的孩子们，提高文化知识水平，增强那里的师资力量。
这一纸申请，多多少少带着一点“打招呼”的味道：
无论老校长批准还是不批准，陈晓端都要去，小老君大队村办学校里面任教。
在这个时期。
每个生产大队，都有一个村办小学。里面一般只有学前班、和一到三年级。
这种村办小学，教学条件很差。
学校教室、配套房屋，都是由大队社员们出义务工，加上大伙儿集资兴建的。
在这种学校里面任教的老师，和过两年，必然会出现的“赤脚医生”们一样。
他们都是没有正式编制的。
用眼下时兴的话来说，就叫“代课老师”。
代课老师的工资收入很低，就这么一点点钱，都还是由大队的社员们、每年被扣掉的“提留款”里面支付。
而公社里的教育办，也会给他们发放一点点补助，但是金额相当的少。
一个月，每一位代课老师，公社教育办才给他们发放5块7毛钱。
就这5块7
第355章 成拆迁户了？(6/9)