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作为祖国的花朵,哪有不被祖国修剪的道理。
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 “成交……”睿文说:

    当一桶泡面的残汤剩水和半包泡椒凤爪经过众人的手掌像传递奥运圣火一样从教室的最东边护送到最西边的时候,后排所有同学的眼神和嘴角的渴望掺杂着觊觎目送它从自己的眼前飘过。最后落到刘俊手里的时候,他的眼睛里都有点儿发绿光。

    这个过程里的某个瞬间,刚好巡视各年级各班学习情况的教导处老师也目睹了这项传递工程,而此时,他的眼睛里,好像也有点儿发绿光。

    刘俊被亲切的呼唤出教室的时候,每一位亲手参与过”火炬传递“的同学都暗自庆幸躲过了一劫。不一会儿,楼道里的打击乐还伴随着刘俊的哀嚎,逗笑了很多人。

    二中的规矩,大家都懂得……

    教室外面,刘俊像被猫活捉了的老鼠,惊恐的看着老师,依偎在楼道的墙角里。

    “你知道我是谁吗?”老师问:

    刘俊想了半天,他在犹豫到底应该怎么回答?是说知道呢?还是说不知道呢?怎么回答才能更迎合圣意呢?他心里分析着,如果回答说不知道他是谁,万一让老师觉得自己没有名气,打击到他自大的理由怎么办?可是如果说知道呢?说不好会让老师认为,这个学生既然知道他的名讳,那岂不是个惯犯?这简直是个哲学问题嘛,想来想去,刘俊决定走装纯路线,以免再次遭受暴力危害。

    “不……不知道……”他说:

    “真不知道?还是假不知道?”老师又确认了一下:

    刘俊蒙圈了,这他妈果然是个哲学问题,选择需谨慎啊,他想一条道走到黑,顿了顿,坚定的说:

    “真不知道……”


作为祖国的花朵,哪有不被祖国修剪的道理。(4/8)
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