/>但宁妈妈也不再逼迫她去学所谓的“特长”了
越是成长，需要学习的内容就越多，宁妈妈让她把重心放在主科目上。
上了高中以后，取代特长班的是各科提高班。
她是父母的骄傲，是“别人家的孩子”。
长大的宁秋有自己的想法。
高二分班她选择了理科，爸妈都没说什么，他们觉得读理科比读文科出路广，表示支持。
有的同学还在迷茫，有的同学已经开始规划未来的人生方向。
宁秋也仔仔细细地认真调查了一番，然后把自己感兴趣的专业写在一张纸上，交给父母看。
文物保护与修复、空间天文、应用化学、生物技术……
宁爸和宁妈全都惊呆了，他们实在想不通，从小到大按淑女标准教育的宁秋，怎么会对科研表现出如此浓厚的兴趣。
宁妈绿着脸将那张纸扔进垃圾桶。
“你一个女孩子家家的，学这些东西做什么？你要学什么我跟你爸早就商量好了，拿了高中毕业证就送你出国留学。”
“现在学金融好，学好了容易找工作，工资还高，你两个表姐都学的这个。”
宁爸也皱了眉，“学这些大多要读博，你是女孩子，不管学什么读个研究生就够了，读博会把年纪读大的，影响结婚。”
宁秋从没听他们提过有这个计划。
她曾和高中的班主任聊起过这些，老师是笑着点头支持的。
老师说她性子安静，很坐得住，毅力和耐心都比一般人强，适合搞研究。
宁秋不想出国，一改往日的乖巧听话，生平头一次和家里起
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