：“光尊所谓的各国优秀人才却是该如何定义？”
“学习魂力，学习历史，学习生活，这三部分是各国学院必修的课程，也就是我们人才支援的标准。”光治略有所思地回答着，又进入了自语自想的状况，轻声道：“虽然这样说，但到底该支援怎样的人才也是个问题，原先我想寻找全能型人才，但现在看来并找不到具有足够资质的人……”
光治这一特征在场的所有人显然也清楚，赤辕第一个忍不住，道：“既然学院立场为中立，就不能让任何王国的王族介入，可以求学，但不能教学。”
江军虽然与赤辕不对头，但也十分认同这一看法，附和道：“十个王国文化不同，时常有战争，特别牵扯到王族，就更没有人能中立，学院要做到这一点很难。”
“这一点我认为可以让十国有名的非王族人物来成立一个学院管理会，监督彼此的立场，保证学院的特殊化。”圣昊适时插了一句，说出了自己的看法。
雷嘉身边的冰之国来客正是寒凌轩的母亲，军师凌惜也说道：“我赞同这一点，各国的名士有很多都是非王族人员，而且必定是某一领域的强者，他们都能很好的与其它王国居民共存，并且他们身世明朗，知根知底。”
光治点点头，认同道：“这个提议我觉得很好，我们光之国首富光友堂的为人和能力大家是知道的，就暂定他为光之国的代表吧。”
这话一说，众人都认为这一提议最为恰当。
但雷嘉却并未接着搭话，一直沉默着，不经意间皱了皱眉，有些反感，总有一种被牵着走的感觉。
在场的人或许都没有发觉光治对大家的影
第一卷 魂灵学院 第二十四章 十国议会(2/8)