着学生们说着什么，随即在黑板上写下自己的名字：“苏媚。”
她写下名字后，下面很多学生交头接耳，似乎在小声议论。
“原来女老师就是苏媚，似乎是新老师。”眼光微闪，我看着投影布上的黑板，虽然字有点不太清晰，但还是能分辨得出苏媚两个字。
画面忽然停顿下来，过了7-8秒后才恢复了，但已经切到下一个画面。
画面还是这间教室，学生们分为两批，似乎在说什么话，此时我注意到黑板上写着一行模糊的字，似乎是：“苏老师好还是X老师好。”
学生们议论了很久，似乎也没有得出结论。
很快画面中就出现了女老师苏媚，她是新来的老师，对学生非常好，很有亲和力。看着黑板上的字似乎在笑着说什么，她的笑很好看，就像七月的微风。
学生们也在笑，很喜欢这个新老师。
“苏媚是新老师，我好像没听过我们学校有苏媚这个老师？是什么时候的老师？”心中想了一下，继续看下去。
下一幕却是班里的一角，墙上的奖状多了起来。
很多领导来到教室听苏老师讲课，下面学生认真的做笔记，一堂课结束，苏老师似乎收获了领导们的认可和学生们的爱戴。
“一切看上去都往好的方向发展。”我眉头一皱：后面肯定发生了什么事，这间教室会出现在这里就是证明！
随着影像变动，教室中的学生突然慌乱起来，一个个抱着手机，不知道在说什么，虽然看不清他们的神态，但也能从投影中感受到他们的恐惧。
画面持续了10来秒，教室中也
第一百四十六章苏媚是谁(3/8)