“妈你还开始分析起来了，是是是。金布是花了很多时间，因为他是我组长啊，这是赵老师的任务。”在外面吹了会儿冷分，古月明显的冷静了一些，隐隐约约的认为，母亲这样做很有可能是在套自己的话。
“虽然这是金布该做的，但是我的小宝贝，你有没有想过谢谢金布啊。我记得以前有叫你请金布这个小伙子到家了做客吧。应该都块过去一个月了，你都没有行动啊。”母亲察觉到了古月的一些抵触情绪，不然她也不会掏出班主任赵老师做挡箭牌，但是该问的还得继续问下去才行。
“我怎么会随便带男孩子回家了，妈你还不相信我吗？”古月决定母亲在这样问下去肯定会谈和金布发展成什么样的关系了，虽然知道母亲这是在保护自己，但是古月内心深处还是有些抵触的情绪存在。
“妈没有这个意思，你重小就懂事。妈是觉得既然金布帮你补课，也算半个老师啊，自然的好好的感谢招待一番。”母亲见在问下去肯定不会有新的进展，索性直接打住。
其实就这短短几分钟时间，母亲通过分析古月的动作，也大概知道了自己想知道的一些事。只要两个孩子还是正常的友谊关系，母亲依旧不会出手干预。
之所以想要弄清楚这个，是因为可能古月都没有想到，自己刚刚和母亲聊天的时候。先是用的我们组长，然后说到后面开始直接说组长了，母亲这么多年的生活阅历，自然是清楚称呼里的门道的。
“我当然有好好感谢他了，我送给他了一个超级大的棒棒糖，用金布的话来说，这是一颗三天都添不完的棒棒糖。”古月见母亲没有接着试探的感觉，说话的时候有放
第六十九章:二谈金布(3/6)