（Ps：之前的大纲是：探索遗迹、开右眼前的一个月时间内，进行“内部改革、种田”。
可这样一来，就有点偏离了前期主线“改善高家堡外部危险环境”，至少与前面的打斗气氛不协合。
这也就是一些书友所说的“前后氛围迥异”原因所在。
……现在大纲变了，“内部改革、种田”将会推后，原有的37、38、39章都删除了，36章后半段也是重写哒！）
既然决定了“先攘外后安内”！
“大锅饭供给制度”都不用马上变成“贡献点制度”。
那未成年凡人的“教育制度”，就更不用改变了。
高纯对“大锅饭供给制度”的意见最大，那对“凡人教育制度”的看法就要排第二。
高纯一直认为：文化知识应该列为一个势力的最大底蕴。。
一个没有文化知识的势力，即使幸运培养出了几名高修为的修者，也长存不了。
文化知识才是一個势力崛起的根基，修为武力为势力崛起护航。
“贡献点制度，推行比较容易。教育制度改革就比较难办了，这是一个系统工程……
十年树木，百年树人！
以后改革也要一步步来，步子大了容易扯着蛋……”
高纯喃喃自语。
他尽管不打算改革现有的凡人孩童教育制度，可也要去后山瞧瞧。
一是看望下被陈飞打伤的陈伯。
陈伯是高家堡辈分最大、年纪最大的修者。他现在负责后山凡人的所有事物，包括凡人孩童的教育。
二
第37章 唐四上门(1/7)