原因有很多，第一就是因为乡村教学的福利待遇非常的差，工资很低，一些年轻的老师就不愿意在乡村教学，加上乡村的住宿条件以及出行方式都比较简陋。
在大城市过惯了生活的那些年轻老师，更加不愿意到农村来支教，王老师也动员过自己的一些同学伙伴们，但他们宁愿自己去做生意，也不愿意到乡村支教。
王老师，数十年如一日地栽培着这些小孩，看着自己带出的一届又一届的孩子，王老师心中也有满满的沉淀感。
近几年来，乡村教学的条件越来越好，随着向陆云琛这样的年轻企业家的逐渐增多，乡村教育也发展的越来越好。
有更多的年轻的教师愿意到乡村支教，王老师也很欣慰，像他们这样一批企业家对学校做出的贡献。
听到陆云琛又有新的计划的时候，王老师感觉欣喜若狂，他知道像他们这样的企业家，号召能力是非常强悍的。
想做成一件事，也并非难事，王老师，看着陆云琛思考的样子，便说道：“陆先生，是不是有什么大的决定？如果是这样的话，我愿意代替你向校方进行沟通。”
陆云琛笑着说道：“确实是这样，我手上有一份非常可靠的资源，我想向贫困山区的各个学校捐献几辆校车这个工程是浩大的，任何一个企业都不可能大包大揽。”
“这个道理我想王老师应该知道，所以这件事情不光是跟校方，还得跟地方的政府进行沟通，因为像我们这样年轻的企业家，都是愿意为乡村教育做出贡献的。”
“但是想让我们这些人掏钱的话，就是要落到实处，你们隔壁的县，有个公立学校，当地的
第315章 洽谈业务(1/6)