传递有用消息，非常管用。是他们在幼儿园或者在父母面前互相串供的惯用手段。也以此逃过不少处罚。
而林禄只是大致说一下排列方式，唐命运就能飞快理解，这让他们不得不佩服。心里感叹，不愧是拥有王者资质的男人，这跳跃思维异常的强大。
而面对林健叶的加钟要求，五个小屁孩齐齐回头问道：“自言自语也有问题？”
林健叶只得一脸蛋疼的继续回去上课。
这也是F4觉得老班很烦人，却不讨人厌的点之一。说话算话。
就像刚刚，他说四点就是四点，要是自己等人能找到不触发以上四点的方式，他就认，绝对不会因为气愤或者恼羞成怒给他们多加五百遍。
当然下次这种办法，肯定会被添加进第五点，他们就是以这种办法对抗着。
还别说，这种对抗让几人思维活跃不少。也让几人自信心大增，都摩拳擦掌期待着下次考试的到来，他们有信心这次要把前六名给包圆了。
而上一次，刚刚结束没有几天的考试，F4直接包圆前七名！
林禄第二，刘洋平第四，陈文静第五，连智商一看就跟二哈是同一等级的林赐福都排在第七。
这一点不止林健叶懵逼，连其他老师和学生都很不理解。
为此林健叶还特意去做过家访，得到的答案是他们父母也是一脸不解。
明显四家都是放养式教育。
而且都说在家也没见孩子有认真写过作业。是那种就算写作业，也会边看电视的混蛋小子。
大部分时候都是回家书包一扔，不是去河边摸鱼，下田摸泥鳅
第二十六章：技高一筹(2/7)