所以看得我不禁皱眉，我见落款人写的是梁佛信，就笑笑说：“好字。”
英子得意洋洋地道：“我爸爸写的，别看他是一介武夫，可是喜欢传统文化，走到哪都喜欢谈论国学，有人称他为儒将呢。”
我笑道：“是啊，听团长讲话中用了那么多典故，就知道他文化造诣非同一般。”
英子听我这么恭维她的爸爸，顿时笑得花枝乱颤，双拳轻轻挥出，在我前胸捶了几下，
低声笑道：“文华哥，没有想到你这么会溜须拍马，你是不是想让我告诉老爸，让他对你好感啊？”
我做出一副无辜相，双手一摊，“我是怎么想怎么说。我讲的不是事实么？” 英子笑了半天，才从书桌上拿起作业本子。
我看了一眼，居然会是语文题：哦，既然是语文，我就不打怵了。别看我在学校的考试成绩不前不后，那是让数理化给耽误了。
我的文科成绩，历来是名列前茅。我从小就喜欢，喜欢写作，如果不是偏科，也许我就是文科大学生了也不一定。
听说过去有的作家一篇文章就上了大学，我真羡慕那个时代。可惜，现在的高考不看特长，要求全面发展。所以，我就听从家里安排，辍学去谢家班了。
一看那语文题目，是古诗词内容：请用优美的语言，描绘出“天街小雨润如酥，草色遥遥近却无”的画面。
呵呵，一看这道题，我就知道英子的困难在哪里了。这是语文的想象描述题，考的不是记忆力，而是文学想象和写作能力。
英子大概是理科女吧，缺乏文学想象力和写作能力，再加上读书不多，做
37这太帅了啊！(2/6)