岳康拿起学员写的诗，一个一个的看了起来，班里的学员都知道岳康的那张讲桌上分别写着优秀、中等、劣差三个词语。
岳康每看完一首诗之后，感觉好的就放在优秀的那个空格里，感觉不好的就直接放到劣差的位置，至于那种谈不上好说不上坏的诗他就放在中等的位置。
岳康很快的看完了所有的诗，并且将他们做了分类，随后说道：“这次作诗总体效果还是很好的，但有极个别同学，作的诗烂的一塌糊涂。”岳康说着话，眼神lù威的巡看着台下的学员。
有几个感觉自己诗很烂的学员都纷纷的低下头去。
“下面，我来宣读一下我选出来做出优秀诗的同学的名字。”岳康说完拿起，放在桌子上优秀位置的一沓纸张。
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