活课，咱们再找个地方练练吧？”
二端点点头，商量道：“我去问问宋老师，学校应该有琴房的，看能不能让咱们进去用用琴。你可以先自弹自唱，这样音准就不会出错。”
彭晓宇也觉得二端这个主意很好，点头答应。
看火候差不多了，二端也不晾着曹寄蕊了。逗小姑娘不能过分啊，不然真生气了，下回该不理她了。
“曹寄蕊，李芙菱，咱们体活课练练《担鲜藕》吧，争取早点熟练，这样后面就省事儿了。”毕竟《担鲜藕》有现成的伴奏带，班级里就有录音机，本来应该是给英语老师准备放英语磁带的，不过借用一下应该没问题。
曹寄蕊一听来了精神，虽然周端端跳主角，但是一共就三个人，她的角色也很重要，很显眼。
当时在文工团，那个孔老师这样分配的时候曹寄蕊还有点不服气，觉得那肯定是因为认识周端端才这样安排的。可是她们学习的过程里面曹寄蕊就发现了，周端端的舞蹈功力比她要强，学习领悟的能力也比她要好。
虽然不想承认，但是曹寄蕊还是知道周端端跳小姑娘，是实至名归的。退一万步讲，就算周端端不跳，可能也轮不到自己，因为李芙菱跳的也比自己好。
合着三个人里面，只有她是垫底的呢。因为这个认知，曹寄蕊都下定决心了，以后得更刻苦的练功，不能就这么被人比下去啊。下次，下次演节目，她一定要跳主角！
这么热血的内心戏，不写出来真对不起曹寄蕊。
李芙菱对二端的安排没意见，她是个不多话，但是心里很有数的人。周端端一开学就以一种别人无法企及的方式和高度，在初一一班
第二百四十七章 准备(2/4)