“以梦为马的敦煌，那七月也会寒冷的骨骼。”
“如雪白的柴和坚硬的条条白雪，横放在众神之山。”
“和所有以梦为马的诗人一样。”
“我投入此火，这三者是囚禁我的灯盏，吐出光辉。”
随着章烨的继续朗读。
就连讲台上的男老师周弘文，都渐渐睁大眼睛地看着一脸自信的章烨，有点怀疑这真的是自己以前教的那个学生？
而且以他的文化水平，听到章烨念出第四句的时候，就明白了……
这居然是一首……现代诗？
此时此刻，周弘文只觉得教书这么多年来的三观都被摧毁了。
一个学生！
用一首自创的现代诗来回应自己的刁难，同时又巧妙地回答了对理想的解读？
“难道现在的学生，都这么地妖孽吗？”
周弘文的脑海里，突然就冒出了这个念头。
再听着继续朗诵的章烨，周弘文忽然感觉有些羞愧。
他身为一个教师，竟出难题刁难学生，更不可思议的是，居然反被学生打脸了。
不过转念想到，自己的学生竟然自创出一首现代诗，周弘文就感觉到满满的自豪，还在琢磨着，回头把这首诗刊登在校刊上。
这么一想，周弘文不敢分心，居然像个学生一样，脸色严肃而崇敬，并开始认真听起章烨的朗诵。
“万人都要从我刀口走过。”
“去建筑祖国的语言。”
“我甘愿一切从头开始。”
“和所有以梦为马的诗人一样。”
“我也愿将牢底坐穿。”
第19章 文坛新秀！(2/5)