于是就看到一个气质贵妇，一脸激动地三步并作两步的闯了进来，在连说了三个好之后，就站在教室门口，目光一扫，直接落在章烨的身上，微笑着开始点评起来。
“这首诗写得太棒了，也是我见过最有精神内涵的一首现代诗！你就是刚才念诗的章烨吧，很好，很不错的一个孩子。”
在文坛之母开口点评时，周弘文正想开口斥责，自己正在上课呢，是随随便便一个女人都能闯进来的吗？
可当看到气质贵妇的身后，还站着教务处主任吴志泽和校领导的儿子孙致远时，尤其是他们带着锋利的眼神瞪了自己一眼时，周弘文立即噤若寒蝉，不敢多说半个字。
再听到文坛之母的点评，周弘文忽然瞪大眼睛，似乎想到什么不可思议的事情，连忙转头盯着气质贵妇，张大嘴巴，欲言又止，紧接着就露出一脸的激动和兴奋！
“文坛之母”这四个字，也随之浮现在他的脑海里！
“我刚才在教室外站着，无意中听到你读的那首诗，很不错，我斗胆在这里简单的分析一下，要是有什么不对的地方，还望指正。”
洛城微微沉吟，然后就说出自己对这首诗的见解。
“这首诗主要分为三个层面。”
“第一个层面，是第一和第二节，主要写的是诗人的基本立场，应该追求远大而宏伟的目标。”
“第二个层面，是三到四节，写的是诗人对语言的认识。”
“而最后一个层面，是五到九节，这部分的内容比较多，但也最能集中体现这首诗的内涵和精神，写的是诗人的伟大抱负以及对苦难命运的预感。”
“以上就是我对这首诗
第20章 不情之请(2/4)