何一点线索都能够说明当时的美术形式。”
“因为在人类的美术活动中，创造，作品和接受是构成一个完整的美术世界的。”
“因为美术的任何方向，都是代表着我们的审美观的差异，就好像网上那些网红脸，有喜欢的，又讨厌的。”
“而我们华夏的美术和外国的美术，也因为民族界限和障碍，让我们的美术产生不同。”
“白老师，那你喜欢网红脸吗？”一位女生大胆的喊道。
“这位同学，有问题等我们等下一起探讨的时候再说，可以吧？”
“每一个时代的美术作品，都是融汇了各个民族，各个时代精神和审美的。”
“当我们欣赏不同作品的时候，要尽量了解当时的时代环境，这样能够让我们更好的研究各个时代的美术作品。”
……
白毅用一节课，大概的讲了一下欣赏不同美术作品的要点。
同时也说了一点关于时代差异和审美差异的问题。
一节课过去了，下课铃响了，所有人都有些意犹未尽。
白毅讲课的时候，不会直接照本宣科，而是把一些要点说出来。
再加上新潮的语言把它诠释出来。
“挺不错的，我没有找错人。”院长笑着说道。
“还行吧，第一次也不知道怎么样。”白毅笑着说道。
“经过这一节课，有没有兴趣教教绘画？”院长笑着说道。
“算了吧，我可教不了。”白毅连忙拒绝。
教绘画和选修课可不一样。
而且白毅也没那么多时间去教绘画。
“那行吧，
XY.409 一瓶醉（2/50）(3/4)