同学。”
张先生：“……粉笔头儿？能把孩子小胳膊儿扔到恁肿的？！孩子疼得嗓子都哭哑咯。”
教务主任把面前的一个文件盒推过去对面，“意外嘛，粉笔头儿我们已经在第一时间切片送去做理化检测并联系生产厂家，两方提供的检验报告都很明确的表明，那只是一个普普通通的粉笔头儿而已。”
张先生不看文件盒：“……粉笔头，能把小胳膊儿扔到恁肿的？！孩子疼得嗓子都哭哑咯。”
“好吧，也许是崔老师一激动，手劲儿大了些，如果是这样，问题在老师，在学校。”教务主任偏过头问崔旭，“崔老师，你申请教学条例使用资格的报备证书是什么项目？怎么会扔恁重的，是铅球乜？”
“……我没有。”
教务主任：“啊？！”
“我没报备过证书。”
教务主任：“啊？！那你怎么敢擅自挪用教学条例？！”
“你们这是教学事故！！”
张先生终于可以拍案而起了。