办，也不好叫外面的书童来帮忙，不然的话，肯定是要露馅的。
吴用硬着头皮拿起了一件衣服，然后就自觉的穿了起来，虽然略微有点不整齐，但还是好好的穿好了，看来这个身体的习惯还在，吴用也是松了一口气。
书童把握着时间再次进来了，端着简单的早餐，放到了桌子上，显然这就是早餐了。
吴用扫了一眼，是一盘煎饼加一碗豆腐脑，到也没有什么不能接受的，便坐下来开始吃，按照这个分量，显然是没有书童的份的，吴用也没有多说什么。
书童在吴用进食的时候，开始整理房间，显然这也是以前的习惯，并且把待会儿需要用的东西准备好，吴夫子显然是有一份正经的差事要做的，那就是教书。
吴用看到那些东西之后，整个人都不好了，默默的询问脑海里的法典书精灵：“我教他们什么啊，难道背法律条例。”
法典书精灵严肃的表示：“你以为一个村里面的村学需要你教点什么，都是些幼童，教他们识字就好了，你不会连这种事情都不会吧。”
吴用听法典书精灵这么一解释，倒也没有那么慌张了，自己以前也是在孤儿院当过小老师的，而且，这个年代，师道尊严什么的还是做的挺好的，繁体字自己以前也是自学过的，教起来应该是没有什么问题的，吴用抓紧时间解决了早饭，然后翻了翻书童准备的教学材料，一本《百家姓》，之前的吴用在面对这些小子们的时候还算用心，这本书上也写了不少的标注，并且有一份教学进度表，吴用十分感激，不然的话，自己还真是不知道要怎么办才好了，只是居然是《百家姓》而不是《三字经》，这还是让吴用有点奇怪的。
第二章 吴学究的苦逼教学生涯(2/4)