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王牌麻辣教师

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第393章:认知性疗法
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为我好说话吗?可是我也不想和那些陌生人说话啊……但是没有办法,我还是只能勉强自己对周围的每一个人笑……”
    秦逸递给了她一包纸巾,胡沛涵擦了擦眼泪说:“但是,我心里其实真的觉得很累,我一点也不想和那些人说话,甚至一整天谁都不想搭理。这种感觉让我很害怕,所以我强行让自己对自己身边的每一个人都最少要说几句话,我以为这样能好一点,但……”
    “看来果然是压力导致的……”秦逸托着下巴沉吟道。
    秦逸推测,胡沛涵的压力最初是来源于中考。胡沛涵自身确实是那种比较开得起玩笑的爽朗性格,但是没有人可以什么玩笑都不介意的,每个人都有无法触及的底线。
    曾经有一次,秦逸见过他们班一名男生当面指着胡沛涵骂她是个虚伪的女表子。这种话通常来说对于女生来说是无法容忍的,不过好在当时那男生说完后自己也后悔了,意识到说的太过分,并且立刻向胡沛涵道歉,秦逸才没有插手管理这件事。
    但是,当时胡沛涵的表现却意外的很淡定。她笑吟吟的看着对方,仿佛在等待对方自己察觉到自己做错了事似的,那种态度其实是很奇怪的。当时秦逸没有仔细往下想,现在回想起来才明白,胡沛涵其实并不是真的性格爽朗,而是一直在压抑自己的情绪。
    恐怕,中考的压力对胡沛涵来说已经是一个中弹了,但是她在班上的学生们面前,“脾气好”“好说话”这些特点已经根深蒂固,甚至老师也因此夸过她,就像秦逸那般,将那些不擅长和别人交流的学生交给她。
    因此,胡沛涵为了不让大家觉得她反常,为了不让大家失望,她不得不在自己生气和

第393章:认知性疗法(2/6)
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