一方面是权力地位不允许。毕竟在汉代，讲学是一件非常神圣的事情，这个大儒，那个大儒的讲学没问题。相对来说，刘玄德还不够格。
另一方面就是没有足够的人手帮忙。
而这一次，人手有了。
在刘备的计划中，与上千名农稷从事与农事吏一起，前往冀州各乡的，还有同等数量的文学从事，以及数千名文吏——这些人拿到了刘备打包带走的一年级教学课本，教具，以及一笔教学经费。
这些文学从事与文吏里面，有一百余名刘玄德的学生与门客，一百余名被刘玄德打动，自愿前往各地的寒门士子，还有三到四百名退伍士兵。他们大多因为之前的战争身上多了一些残疾。
剩下的大部分仍旧是被逼迫的世家子。
——这真是一件令人愉快的事情。真的。再没有比获得了这么多知识分子，让他们给自己效力更让人觉得舒服的了。
当然，刘备与其他人商议之后，也确定要做两件事。
第一是巡查定期巡查，考核，以确保这些被逼迫的世家子老实工作。
除了教导学生们知识之外，更重要的是要确保这些混蛋，不会污染孩子们的心灵。让他们变成如世家子那样追逐名利的怪物。
“这一点比较困难。”刘备的心里面这么想：“如果可以的话，我很不想让那些人去教。但是，这也是没办法的事。”
心里面这么想着，他稍微有点感叹。
他几乎可以料定，那些不甘心的世家子中，会有人借这个机会，潜移默化的影响这些孩子——
“但是，不能因噎废食啊。只要加大奖惩力度，就能大幅杜绝
第四十八章下一个问题是，学派如何？(2/4)