处，忽视掉那个发呆状态的身影。
当事者周兴正处于走神对此事浑然不知，严教授所讲的内容只是一些概念，名词，发展历史的普及，对这些知识，周兴早就能倒背如流了。
宝贵的时间不能浪费，虽然没有课本，周兴脑袋急转，思考着他研究的方向，寻找昨晚在方教授家中丢失掉的那一份灵感。
隐隐约约，周兴感觉自己好似发现了人工智能的尾巴，只要在稍微用了那么一把力，就能顺藤摸瓜把人工智能开发出来。
数据，信息，0与1组成了计算机，芯片，电极，集成，电路板，，无数与电子相关内容的信息在周兴的脑袋疯狂跳动。
假设人脑是一块计算机的，那么这款性能极佳的周兴牌正处于严重超频状态，运转速度，功率，达到七八倍的提升效果。
“玲玲”下课的响铃凄厉的响起：
向来不喜欢拖堂的严函石听到铃声之后，眉头一皱，盖掉课本宣布道：“好了，今天这节课就讲到这，现在下课。”
“轰”的一声，全教室学生好似一下子解除了束缚，或者活动手脚，或找附近同学说话，或是收拾课本，教室登时变的吵闹不堪。
“那位同学，跟我出来一下。”严教室指着刚刚从思考状态被吵醒的周兴：
刚才的思路有被打断了，周兴正懊恼着呢，见严教授手指指向这个方向，目光严厉。
周兴左右看了一下，惊讶地反指着自己：“教授，你是说我吗？”
“没错，就是你，你出来！”严教授怒瞪了周兴一眼，说完，转身走出教室。
周兴眉头一皱，有些茫然地跟着走出去。
第五十三章 熊熊的怒火(2/4)