返回

我是大科学家

首页
关灯
护眼
字体:
第五十四章 飘渺的灵感
   存书签 书架管理 返回目录
寅卯来,信息科学技术概论这一科你别想过了!”严教授瞪着周兴郑重警告道:
    ”严教授,信息科学技术概论描述的内容:概论和简介类的介绍,我能倒背如流,第页,主讲软件的阶段:第一阶段:年代中期到年代中期,实用高级语言的出现前,…,第二阶段:年代中期到年代中期,软件工程出现前……,第三阶段,……第页,计算机平台结构的演变:单机结构,主从结构,客户机与服务器结构,机群机构,网络结构…,第115页,…:“周兴看着严教授,滔滔不绝地被背诵起来:
    严教授面色一变,连忙照着周兴背诵的内容,翻开相应的书页校对起来,而后,脸上浮起一个既震惊的表情。
    周兴背诵的段落、页面,与书上的内容一一对应,一处不差,一字不漏。
    “你是怎么做到的!”严教授惊讶地看着周兴:
    “教授,我的记忆力比较强,能过目不忘,学习信息科学技术概论这一类靠记忆类的知识比较容易。”周兴笑着说:
    闻言,严教授登时有些头大了,周兴把整本信息科学技术概论都背下来,他在课堂上走神情理上能解释得过去,…,可是怎么就这么别扭呢!这下怎么处理他?
    看着严教授为难的样子,周兴笑着问:“严教授,本专业的知识入学之前有研究过一阵子,有几个关于机器学习的难题想向您请教。”
    “哦?”
    好小子,有仇立刻报啊!胆肥啊!居然反过来要拷问他。
    “行啊!你问吧!”严教授瞪了周兴一眼,赌气地说:
    “计算机学习系统结构,准则和环境是基本,两者常常产生冲突,导致学习系

第五十四章 飘渺的灵感(2/4)
上一页 目录 下一页