，都是些文化人，不像是欧洲蛮子那样儿好忽悠。
毕竟我中原堂口发展了几千年，论起忽悠人的本事，佛道儒三家哪一家都不弱，大明朝的官员们一个个的比利玛窦更会忽悠，利玛窦上来就讲耶董和华总的那点事儿，人家能感兴趣么？
再说了，大明的官员们最擅长什么？耍嘴皮子啊，不要脸啊，皇帝都能让他们骂的不上朝，利玛窦同学还想忽悠他们？
只能说利玛窦同学还是图样图森破，被大明的官员们当成脑子有病也就是理所当然的事情了。
既然直接传教不通，那利玛窦同学就换了个玩法——咱们今天不传教哈，先讲讲数学和天文学，就不信你们还不上钩！
结果被利玛窦同学这么一搞，大明还真就有不少人上钩了，一大群人跑去跟着利玛窦学习数学和天文学的知识。
消息传回教廷之后，教廷的那些大佬们可就激动了。
有书籍就能传教？科学竟然成了东方上层知识分子间传教的绝对条件？
为了传教，教廷当即就要求传教士们努力提高自身的学术程度，并且欧洲大力征求图书，然后在中国译述这些西书，既教庭所称的“图书馆护教运动”。
顾起元《客座赘语》称“利玛窦携其国所印书册甚多”，《西学凡》：“除方物外有装演图书七千余部，重复者不入，纤细者不入。书笼见顿香山澳，俾一朝得献明廷，当宁必发仪部及词林，与西来诸儒翻译锥订。”
徐光启曾有“经书万卷，今未得遍译”之说；方豪认为:“除七千部外，全国西士带入者亦必有数千部”。
但是让教廷和推动此事的利玛窦同学没有想到的是，
第127章 朱皇帝的真正目的(2/6)