观的猜想之中，久久难以平复。
唯有校长没有沉醉其中，而是站在一旁，笑吟吟地看着陈行熙。现在的他非常期待，五年之后，从大学毕业的陈行熙，会是何等修为？
尉长，校督，还是将统！？
校长看着陈行熙，笑的越发开心，以至于陈行熙有一种被人当做女婿的错觉。不！是孙女婿！
“校长干嘛这样看着我？他是不是有阴谋！一定是有阴谋！”。
老校长依旧微笑着，看着面前这个天才少年，他甚至觉得自己开心得都年轻了好几岁。殊不知陈行熙已经在心里吐槽他两万多字，并且对他的印象从“和蔼的老校长”变成了“城府极深，诡计多端的老头子”。
片刻之后，白老师缓过神来，目光中带着疑惑又带着赞赏，复杂的看着正在大眼瞪小眼的校长和陈行熙。不知为什么，心里竟还有点忐忑不安。
“陈行熙说的好有道理……可是……书本也是会错的吗……”白老师推了推眼镜，心里动摇了。
周校长轻轻拍了下手，将大家带回课堂：“同学们，大家觉得呢？求活卫星的发射是否真的应用了心理学的知识呢？”没等同学说话，便又自言自语道：“这几天我刚去龙京开学术研讨会，很巧的是，业内的几位专家，也提出了类似的想法。就目前而言，这个问题还在研究之中，大概需要两三年的研讨，才能得出确切的结果吧……”
“或许以后的一些书籍，真的要修改了啊。
不管结果如何，能有这种独立的思维，都是值得肯定的！大家要学习这种敢于向学术权威发起挑战的精神！”
陈行熙被夸的老脸一红，在台上站也不是
第4章 步枪第五技，司御！(5/10)