那样去处理苏酥的事情，因为他们没有触犯法律，没有对苏酥进行能加以重罚的家庭暴力。在华国数千年的传统中，有个固有的概念，就是子以父纲，孩子是父母的私人物品。
对于家长而言，因为成绩不好、孩子不听话，打骂孩子那叫爱的教训。父母打孩子那叫暴力吗？那叫爱的批评。所以他以这个罪去检举苏酥的父母，不会有任何作用。哪怕是走到法庭上，正儿八经按照法律办事，所处罚的也不过是一两天的拘留罢了，不能解决苏酥的根本问题。
而苏酥父母，又是典型的封建市井小民。因为知识和视野的局限，让他们拘泥于一亩三分地，眼光短浅且粗鄙，给他们做思想工作，让他们了解同性恋不是一种病，还不如让他们蹲一天局子来的效果更快。
所以，在这件事上，林辰能给的帮助很少，甚至无法帮她改变这个已经腐朽的家庭。他握着拳头，在看见苏酥被她的母亲拉进了的士后，说道：“老师，对不起，如果这次没有人帮她的话，以后可能就帮不到了。”
苏酥的性格柔弱，十几年接受的家庭教育告诉她，父母是她的天，是她不能忤逆的神，所以她不敢反抗，被动的承受着父母在她身上施加的暴力。而她认为的唯一能解决这样痛苦生活的，不给家人造成一点伤害的方法，就是死亡。
所以，如果这次林辰这次必须伸出援手。校长拦不住他，只能放任他离开教学楼。他望着三中的大门，微微叹了一口气：“这世道啊......”
坐上的士没有二十分钟，苏酥就被她的母亲扯下了车。她的额角的头发已经浸染了一层鲜红的血，汗水和头皮的淤血杂糅在一起，落进了眼睛。她家单元门楼下，停着一辆
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