度关注，过度怀疑，那她就必须做好协调。
即得让人觉得她聪慧，又得让人感受到她的无可奈何，被逼无奈。
“我想，我不能下水，那我就想办法将鱼儿弄到水岸边来抓。我想，鱼儿不可能自己跳上岸，或游到岸边等着我，那我就弄一个能暂时留住它们的地方，让它们在这个地方乖乖等着我来。”
“壳子爷爷，您看，这些小水坑像不像荷塘，那连水口像不像连接宽阔水域与草沼内荷塘的沟渠？”
荷塘跟陷阱，也就夏微微能将两者说到一处。
然而，被眼界局限的人们并没有发现两者的牵强性，一个个的，具都在夏微微强制将两者攀扯到一块后认真思考起来。
每年春夏，湖水上涨时，湖里的鱼儿都会顺着草沼上的浅渠进入草沼，然后，在湖水退却后困留部分。
若将荷塘挖在这水边，游弋在水里的鱼儿还真难免会进入，而它们这一进入，抓它们就容易了。
思想被故意的指引，在加上一个孩子的能力有限，眼前这屁股大点的荷塘也就在情理之中了，而湖水，别说冬季的，就是春夏也不可能由着谁的心意涨退。
自然的，让水坑干渴的目的就不可能达到。
那，在小水坑都挖出来后，怎么让鱼儿进入，这接连水坑与宽阔水域的孔洞自然而然，而试着玩一般的水坑都有了收获，那有枯叶，干草为先例的干鱼为什么就不能试一试？
“还真别说，这回还真将阿缺这孩子逼到点子上了。”哭笑不得的，壳子爷爷呢喃。
大人是不可能会想到这么小家子气的法子的，这办法若是大人想来的，荷塘的面积只会是最大。
第20章 我都是被逼出来的(2/4)