里教书，是需要教导学生如何作诗作词作对，难度很大。
看着大家根据她给出的题目来作诗，南枝也觉得有点难为他们了。
“看着他们挠头抠脚的模样，好像还不错。”
作为太傅的南枝，她自己当然也没有闲着了，她也在作诗。
半柱香的时间，大家都写完了。
“你的字，写得太歪了吧，看都看不清，有时间的话，好好练一下自己的字。”
南枝走到课堂的后面，对着一个世家子弟的纸张说道。
上面写满了字，但是字体太辣眼睛了。
之所以让他们写诗，并不是心血来潮，而是南枝一开始就安排好的计划。
南枝在参加了解到这个世界的文化体制之后，发现一个特别明显的漏洞，那就是这些古代人写字，不知道安排标点符号。
南枝在科举的时候，为了让自己的卷子融入这个群体里面，她也没有写标点符号。
到了要安排标点符号位置的时候，南枝都会故意空出一格，提醒别人，到了这里就该停顿一下。
“我看了一下，大家都写好了，只是有一部分人的的字体，确实要好好用心去练习。
今天是我第一天给大家正式上课，刚才的写诗，也是一个常规的检查罢了。
也让我了解到大家的只是水平和文学修养。
今天我们来学一些新的东西，这是你们以前从来都没有接触过的一些小知识。
这个内容跟我们文学息息相关，文学绝对离不开的存在，我叫它为标点符号。”
大家对南枝这一番话，是一头雾水，他们都不理解什么是标点符号。
第433章 我也有梦要追(2/5)